周子經的暴力進球讓現場的氣氛達到了最高潮，伴隨著足球進網，現場的歡呼聲猶如雷鳴一般在體育場上空回蕩。

    就連楚一帆的室友也在這個獎進球面前短暫的“背叛”了，用力拍著巴掌大聲說：“我操牛逼！這球真牛逼！那個青陽一高的九號是真猛！”

    直到楚一帆向他投來目光，才停下了歡呼，但也還是向楚一帆解釋了一下他為什么要歡呼：“這個周子經的個人能力是真強……”

    言下之意，他不是在為大楚的母校被扳平而歡呼，而是被周子經的個人表現所折服。

    楚一帆很認真地反駁道：“只靠個人是不行的。我們上屆全國大賽基本上只靠羅凱一個人，最后也還是止步于八強?！?br />
    室友訕笑，人家都拿自己的失敗經歷來做證明了，你還能說什么呢？而且畢竟是室友，自己確實應該站在自己室友這一邊，室友的球隊輸掉比賽，對自己又有什么好處呢？

    楚一帆也不再理會自己室友了，而是皺眉看向球場。

    那個進球之后的周子經沖向了場邊，做了一個健美先生高舉雙臂展示弘二頭肌的慶祝動作，用這樣的方式來表現他的力量。

    而他的這個慶祝動作也贏得了看臺上更大聲的歡呼。

    青陽一高的士氣因為這個進球已經完全起來了。

    只能說，幸好這個進球他們是在上半場比賽即將結束的時候進的，留給他們反撲的時間不多了。

    哪怕再早十分鐘進球，青陽一高這勢頭起來了，東川中學的球門可就危險了……

    現在上半場馬上就要結束，中場休息會打斷青陽一高的勢頭，而東川中學則可以利用這十分鐘的休息時間作出調整，安撫情緒，不至于在丟球之后因為驚慌失措和思想不統一，造成更嚴重的后果。

    盡管如此……盡管如此，其實也只是丟了球之后的自我安慰之語。

    不管怎么說，東川中學丟了球，原來的一球領先優勢化為烏有，這肯定是會影響到球隊士氣的……

    ※※※

    正如楚一帆所料想的那樣，在扳平比分之后，青陽一高士氣大振，試圖再繼續向東川中學的球門發起猛攻。

    但可惜上半場比賽時間所剩無幾。

    很快主裁判就吹響了上半場比賽結束的哨音。

    雙方球員走下場，向更衣室走去。

    青陽一高的球員們很明顯以周子經為重心才，在比賽一結束，就跑了上去，簇擁著他，與他有說有笑地走下球場。

    看臺上還有中立球迷們為他們喝彩。

    在周子經和隊友們走進球員通道的時候，那附近的球迷們在看臺上向他們豎起了大拇指，大聲喊道：“好樣的！小子！”

    “那個進球真是漂亮啊，九號！”

    “九號，帥！”

    在這些球迷們的稱贊聲中，周子經就揚起手回禮。

    正在往場下走的孟熙抬頭正好就看到這一幕，憋了一肚子火的他忍不住啐了一口：“靠，我們進球怎么沒見他們這么高興……”

    “哎呀，人家的進球確實很漂亮嘛，一挑二誒?！焙R在旁邊說道?！澳南裎夷莻€進球，就是往前跑，然后射一腳就進了，比較起來確實要普通許多……”

    孟熙瞥了胡萊一眼，又把目光繼續投向那些興高采烈的觀眾，嘟囔道：“搞得我們跟反派了一樣……”

    胡萊聽見他這聲嘟囔，笑道：“做個反派也沒什么不好的啊。”

    ※※※

    “不看了，回宿舍，一會兒該出發了?！标愋秦咽謾C收起來，揣入兜里，起身打算離開。

    他一走，曙光高中的球員們也不打算繼續留在食堂了。

    在從食堂走回宿舍的路上，大家還是很自然地討論起了剛剛結束的上半場。

    本來看到東川中學開場就領先，他們還以為比賽會進入東川中學的節奏，東川中學贏得比賽應該沒什么懸念。

    結果上半場比賽即將結束的時候，周子經卻利用自己超強的個人能力為青陽一高扳平了比分。

    對于這兩支球隊究竟誰會成 誰會成為勝利者，大家也有不同的意見。

    有人覺得東川中學應該會贏，畢竟他們整理實力要比青陽一高更強。

    但也有人覺得青陽一高會贏，理由也很簡單——他們有周子經。而現在來看，周子經的狀態很好，氣勢正旺。

    “……如果東川中學不能遏制住周子經的話，我覺得這個周子經一定會把整個青陽一高的氣勢都帶起來的。他那個進球實在是太提振士氣了……”

    “這屆的東川中學和上屆比起來，整體實力確實更強了，但在提升整體實力的同時，他們也缺少了一個能夠改變比賽走向的個人英雄……羅凱雖然有些裝逼，但不可否認他的個人能力有些時候是可以決定比賽走向的……”

    陳星佚走在前面，聽著隊友們的議論，卻并沒有出聲。但作為球隊的隊長，怎么可能會被人遺忘呢？

    馬上就有隊友湊上去：“陳隊，你怎么看？”

    “我？我不知道。你們不是說無論誰輸誰贏，都過不了山海崇文中學那一關嗎？”

    他雙手插兜，笑著搖頭，邁步往前走。

    隊友們面面相覷，然后紛紛跟上。

    ※※※

    十分鐘的中場休息很快就過去了，對于學生們來說，就像是十分鐘課間休息一樣，有的人可能去上個廁所回來半路上上課鈴就響了。

    對于高中生球員們來說，也頗有點這個意思。

    中場休息時間過得很快，眨眼間已經是下半場了。

    而看臺上的歡呼聲則證明了，青陽一高憑借周子經那個漂亮的進球，贏得了不少中立球迷們的支持。

    每次青陽一高球員拿球，看臺上的歡呼聲就是要比東川中學球員拿球時高一些。

    觀眾們的助威聲也激勵了青陽一高的球員，下半場比賽一開始，他們就向著東川中學的球門發起了猛烈攻勢。

    并且在下半場剛剛開始六分鐘的時候，就由周子經再入一球，將比分改寫成了2:1！

    “周子經梅開二度??！青陽一高逆轉比分，反敗為勝了！周子經也以七個進球繼續領跑射手榜！看樣子這屆比賽，陳星佚還真遇到了一個強勁對手?。　?br />
    看臺上歡聲雷動。

    在第一個進球時還為周子經進球叫好的楚一帆室友，現在也有點尷尬了……

    “不至于啊……怎么感覺都成了青陽一高的支持者？”

    “可能是因為他們是從落后到反超比分的吧？大家總是愿意對更弱的一方多支持……”楚一帆趴在欄桿上說道。

    “大楚，現在情況不妙啊，你們落后了！”另外一名室友焦急地說。

    楚一帆盯著球場，沒再說話。

    ※※※

    “……東川中學上屆全國大賽的時候，就是止步于八強的。這次，他們再次在八強比賽中落后……而且很湊巧的是，上屆大賽，東川中學在四分之一決賽中同樣是先領先再落后。更更湊巧的是，上屆全國大賽的四分之一決賽，東川中學先進球后，被對手崇文中學在上半場扳平比分，然后下半場比賽剛開始沒多久，崇文中學再度入球，從落后變成了領先。那之后東川中學就徹底失去了抵抗的能力……和今天這場比賽何其相似？”

    校長辦公室里的電視機正在播放全國大賽四分之一決賽的直播，解說員的聲音從電視機喇叭里傳出。

    “哼！”坐在椅子上的翟校長聽到解說員這么說，很不滿道，“無聊的宿命論！”

    雖然嘴巴上是這么說的，但他放在桌子上的手卻在微微顫抖。

    翟校長自己也注意到了他手的抖動，于是干脆用力攥住了陶瓷茶杯，這樣他的手才停止了抖動。

    他的眼睛死死盯住電視機屏幕，比賽已經繼續進行了。

    落后的東川中學正在發起進攻。

    電視轉播給了東川中學的主力前鋒胡萊一個特寫鏡頭，鏡頭中的他表情如常，似乎并沒有受到丟球和落后的影響，正在舉手向隊友要球。

    看到他，翟校長自嘲地笑了起來——一個十幾歲的小孩子都比自己這幾十歲的人更鎮定，丟人啊……

    他松開茶杯，深呼吸，繼續看球。