盡管林毅特地安頓了方宏，讓方宏轉(zhuǎn)告下面人，不必來(lái)向自已當(dāng)面道謝，但第五第六監(jiān)察室主任，以及新上任的市委巡視辦主任，還是來(lái)了，每個(gè)人都帶著一份小禮物，禮物不值錢，主要在于表明心意和態(tài)度。
林毅將他們送走后，揉了揉太陽(yáng)穴。
相比人事工作而言，林毅更喜歡抓經(jīng)濟(jì)工作。
但他很清楚，一把手除了工作理念之外，最重要的是做好人的工作，越往后面越是如此。
現(xiàn)在，他擔(dān)任副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記，不用操心經(jīng)濟(jì)工作和民生工作，紀(jì)檢工作可以放心給下面人做，正好可以在人事工作上做文章。
而關(guān)于人事工作，以及黨建工作，林毅在到南廈上任的時(shí)候，心中就有計(jì)劃了。
現(xiàn)在，華滄海去踩縫紉機(jī)了，陳云帆和喬輝煌上任了，全市人事大調(diào)整也告一段落了，夏海集團(tuán)走私案的調(diào)查有序推進(jìn)，林毅覺(jué)得是時(shí)候?qū)嵤┳砸训墓ぷ饔?jì)劃了。
想到此處，林毅拿起辦公桌上的座機(jī)電話，撥通了市委組織部長(zhǎng)吳東的電話：“吳部長(zhǎng)，我有兩項(xiàng)工作要跟你溝通，你來(lái)一下我辦公室。”
“好的，林書(shū)記。”
吳東第一時(shí)間做出回應(yīng)，然后等林毅掛斷電話，才放下話筒，拿起筆記本和筆，迅速離開(kāi)辦公室，前去找林毅，一刻都不敢耽擱。
因?yàn)椋瑒倓偨Y(jié)束不久的五人小組會(huì)議，讓吳東再一次體驗(yàn)到了林毅的恐怖實(shí)力和手段。
哪怕新上任的市委書(shū)記陳云帆，掛著省委常委，還是那個(gè)赫赫有名陣營(yíng)的年輕一代旗手，也要暫避林毅的鋒芒。
在這種情形下，站隊(duì)陳云帆的他，必須對(duì)林毅表示出足夠的尊重，才可以在林毅和陳云帆的夾縫之間生存。
很快，吳東被林毅的秘書(shū)領(lǐng)進(jìn)了辦公室，主動(dòng)問(wèn)好：“林書(shū)記。”
“吳部長(zhǎng)，坐下說(shuō)。”
林毅起身邀請(qǐng)吳東坐下。
秘書(shū)李輝給吳東泡了杯工作茶，便迅速退了出去。
林毅問(wèn)道：“吳部長(zhǎng)，市委組織部對(duì)下一步工作，有什么計(jì)劃？”
“林書(shū)記，組織部剛剛按照市委常委會(huì)會(huì)議精神，完成了全市干部調(diào)整的工作。接下來(lái)，組織部的工作重點(diǎn)是完善基層黨建工作和加強(qiáng)全市干部管理。”吳東一愣，他不知道林毅為什么要這樣問(wèn)，給出一個(gè)萬(wàn)金油的回答。
因?yàn)椋M織部的工作職責(zé)，主要就是基層黨組織建設(shè)和干部管理兩部分。
“吳部長(zhǎng)，具體思路是什么？”林毅又問(wèn)道。
吳東本以為打個(gè)馬虎眼，聽(tīng)林毅指示就可以了，沒(méi)想到林毅一問(wèn)到底，頓時(shí)有些莫名的緊張，說(shuō)道：“林書(shū)記，我的思路是，日常工作從嚴(yán)從實(shí)，主要在嚴(yán)格管理干部上做文章，包括優(yōu)化干部考評(píng)體系，強(qiáng)化干部履職監(jiān)督，深化干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。”
說(shuō)到這里，吳東話鋒一轉(zhuǎn)，一臉欽佩地看著林毅，“林書(shū)記，我知道您的工作思路和理念一向以創(chuàng)新著稱，要不您給我們組織部指點(diǎn)一下迷津吧？”
“吳部長(zhǎng)，我有兩個(gè)工作思路，你回去仔細(xì)琢磨一下，拿出具體的方案報(bào)給我。”
林毅不再兜圈子，等吳東打開(kāi)筆記本后，開(kāi)始記錄后，直接做出指示，“第一，關(guān)于黨組織建設(shè)方面，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“兩學(xué)一做一承諾”學(xué)習(xí)教育。”
“林書(shū)記，按照中央和省委要求，我們從四月份開(kāi)始推進(jìn)三嚴(yán)三實(shí)專題教育，會(huì)不會(huì)有沖突？”吳東猶豫了一下問(wèn)道。
“不沖突。三嚴(yán)三實(shí)教育主要針對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，要求領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。旨在解決理想信念動(dòng)搖、無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問(wèn)題。
“兩學(xué)一做一承諾”學(xué)習(xí)教育，面向所有黨員，學(xué)習(xí)內(nèi)容為學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，簽訂黨員承諾書(shū)，旨在解決部分黨員理論不強(qiáng)、黨性不強(qiáng)、身份淡化等問(wèn)題。
兩學(xué)一做一承諾學(xué)習(xí)教育，由市委組織部牽頭組織落實(shí)，市委宣傳部配合，市紀(jì)委監(jiān)督。”
林毅搖了搖頭，闡釋了兩個(gè)主題教育的區(qū)別。
按照歷史的進(jìn)程，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從2016年2月開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)推進(jìn)的，林毅要將這項(xiàng)活動(dòng)提前一年。
這樣一來(lái)，等于提前響應(yīng)了上面的黨建思路，可以將南廈市打造成試點(diǎn)和模板，突出工作的前瞻性，想不出成績(jī)都很難！
“好的，林書(shū)記。”
吳東聽(tīng)到林毅的解釋，立刻意識(shí)到兩個(gè)教育的主題、針對(duì)對(duì)象和目的都不同，的確屬于創(chuàng)新性工作思路。
“第二，在全市范圍內(nèi)試行干部管理三化改革方案。這里的三化是指基層化、專業(yè)化和梯隊(duì)化。基層化，通過(guò)輪崗、掛職等多種形式，增加干部基層工作經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)提拔基層工作履歷豐富，基層工作成績(jī)亮眼的干部。專業(yè)化，增強(qiáng)干部專業(yè)知識(shí)，提升干部專業(yè)技能，確保干部適應(yīng)新發(fā)展要求，同時(shí)在專業(yè)性較強(qiáng)的崗位，提拔使用專業(yè)技能強(qiáng)的干部。梯隊(duì)化，是優(yōu)化各級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)老中青搭配。”
林毅說(shuō)出第二項(xiàng)工作，并指出關(guān)鍵。
幾年后，上面為了讓干部適應(yīng)新時(shí)代的工作要求，在干部管理工作上面進(jìn)行了改變，基層化、專業(yè)化和梯隊(duì)化逐漸成為主流。
這個(gè)改變，也徹底標(biāo)志著陳云帆所在陣營(yíng)的沒(méi)落。
而林毅之所以提出“干部三化”的工作改革，是因?yàn)樗翡J地意識(shí)到，上面讓陳云帆來(lái)南廈工作肯定有目的！
他結(jié)合未來(lái)幾年的變化，洞穿了其中的玄奧，也猜到了布局者的用意，自然要積極響應(yīng)！
“林書(shū)記，我都記下了，市委組織部會(huì)盡快拿出兩項(xiàng)工作的具體方案，向您匯報(bào)。”吳東認(rèn)真做好記錄，心中暗暗震驚。
雖然他剛才說(shuō)了，林毅一向以創(chuàng)新性工作理念著稱，但他沒(méi)有想到，林毅一出手就是大動(dòng)作——如果這兩項(xiàng)工作全面推進(jìn)的話，必定會(huì)引發(fā)軒然大波！
因?yàn)椋凑樟忠愕墓ぷ魉悸罚呐赂刹繘](méi)有違紀(jì)違法，只要落實(shí)“兩學(xué)一做一承諾”學(xué)習(xí)教育不到位，市紀(jì)委就可以監(jiān)督處理。
而干部三化就更嚴(yán)重了，將對(duì)南廈市領(lǐng)導(dǎo)干部管理和使用造成重大影響！
因?yàn)橐庾R(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，吳東離開(kāi)林毅的辦公室后，第一時(shí)間去常委樓，向市委書(shū)記陳云帆做了匯報(bào)。
“全市接下來(lái)的主要工作是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生工作，重大項(xiàng)目落地、招商引資、供給側(cè)改革和棚戶區(qū)改造幾項(xiàng)重點(diǎn)工作都還沒(méi)有部署推進(jìn)呢，他搞什么兩學(xué)一做一承諾和干部三化，盡整這些虛頭巴腦的的東西！”陳云帆聽(tīng)完匯報(bào)后，忍不住吐槽了一句，認(rèn)為林毅在務(wù)虛。
吳東沒(méi)敢接話。
看到吳東那副唯唯諾諾的樣子，陳云帆也知道吳東現(xiàn)在在自已和林毅的夾縫之間求生存，便沒(méi)多說(shuō)什么，直接讓吳東離開(kāi)了。
陳云帆則是拿起座機(jī)電話，撥通了市長(zhǎng)喬輝煌的電話：“輝煌市長(zhǎng)，我準(zhǔn)備這兩天召開(kāi)書(shū)記辦公會(huì)，對(duì)二季度重點(diǎn)工作進(jìn)行研判和部署，提前跟你溝通一下，市政府的二季度的重點(diǎn)工作是什么？”
“陳書(shū)記，因?yàn)橄暮＜瘓F(tuán)走私案的影響，南廈市各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)任務(wù)完成不理想，二季度得追回來(lái)才行。為了完成經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo)，市政府準(zhǔn)備在重大項(xiàng)目落地、招商引資和棚戶區(qū)改造三項(xiàng)工作上面發(fā)力。”喬輝煌說(shuō)道。
“輝煌市長(zhǎng)，我們的工作思路是一致的，我也認(rèn)為這三項(xiàng)工作是二季度的重點(diǎn)工作，但有的同志不這樣想。”
陳云帆發(fā)現(xiàn)喬輝煌和自已思路一致后，說(shuō)道：“剛才，吳東同志向我匯報(bào)，說(shuō)林毅同志要在三嚴(yán)三實(shí)教育的基礎(chǔ)上，再搞一個(gè)兩學(xué)一做一承諾學(xué)習(xí)教育，面向全體黨員，還要對(duì)干部使用管理進(jìn)行改革，提出干部基層化、專業(yè)化和梯隊(duì)化的改革思路，簡(jiǎn)直就是胡鬧！”
“陳書(shū)記，林毅同志是市委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記，除了主管紀(jì)檢工作之外，分管黨建和人事工作，提出這兩項(xiàng)工作思路，倒也能理解。”喬輝煌心中一動(dòng)，不動(dòng)聲色地說(shuō)道。
陳云帆眉頭一挑：“輝煌市長(zhǎng)，話雖然這樣說(shuō)，但兩學(xué)一做一承諾工作，勢(shì)必會(huì)分散干部精力，干部三化改革，肯定會(huì)影響干部隊(duì)伍穩(wěn)定。每一項(xiàng)工作都需要干部去落實(shí)，干部受影響，市里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)受到i影響！”
“陳書(shū)記，我認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)民生和黨建工作，都很重要。所以，我個(gè)人支持林毅同志提出的工作方案。”喬輝煌旗幟鮮明地表明態(tài)度。
“輝煌市長(zhǎng)，我知道你的意見(jiàn)了。”
陳云帆眉頭一挑，直接掛斷了電話。
原本，他想聯(lián)合喬輝煌，否定林毅的兩項(xiàng)工作建議，結(jié)果慘遭打臉！
這讓陳云帆心中不是個(gè)滋味，同時(shí)也感到十分詫異！
因?yàn)椋凑丈洗挝迦诵〗M會(huì)議的情況來(lái)看，喬輝煌和林毅兩人并沒(méi)有聯(lián)手！
而從利益的角度來(lái)說(shuō)，兩學(xué)一做一承諾和干部三化，都不利于開(kāi)展經(jīng)濟(jì)工作，會(huì)影響到喬輝煌的利益，喬輝煌應(yīng)該和自已統(tǒng)一戰(zhàn)線，而不是選擇支持林毅！
喬輝煌到底想干什么？
陳云帆若有所思地放下話筒，突然感覺(jué)喬輝煌行事沒(méi)有邏輯可言，處處透露著詭異！
南廈的水很深！