一個(gè)女神激動(dòng)的道：“我剛把蘇教官的軍訓(xùn)照發(fā)到了校園官網(wǎng)上，還沒(méi)1分鐘呢，就有其他班的同學(xué)來(lái)問(wèn)我要好友位！還有人說(shuō)要給咱們班送奶茶，只求能近距離看一眼蘇教官！”
“快看！校花、各系系花都有回復(fù)！讓我們幫問(wèn)問(wèn)教官是不是單身呢！”
蘇寒：“……”
“蘇教官，你有女朋友了嗎？”
“你傻啊！就算蘇教官?zèng)]有，咱們也得說(shuō)有啊！肥水不流外人田！咱們班自已消化啊！”
蘇寒：“？？？”
蘇寒下意識(shí)的看向這群女生，頓時(shí)感覺(jué)她們看自已的眼神，如同一群豺狼……
這要是真要讓她們得逞，只怕自已會(huì)被啃得骨頭都不剩！
蘇寒無(wú)奈的看著眼前熱鬧的場(chǎng)景，心里卻沒(méi)多少喜悅。
他當(dāng)初答應(yīng)配合央視拍攝，是為了不辜負(fù)部隊(duì)的期望，也想借“感動(dòng)華夏”的平臺(tái)讓更多人了解軍人的付出。
可沒(méi)想到會(huì)引發(fā)這么大的轟動(dòng)，連帶著校園軍訓(xùn)都成了全網(wǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。
正思忖著，手機(jī)突然震動(dòng)起來(lái)，來(lái)電顯示是“趙司令”。
蘇寒走到僻靜處接起電話(huà)，趙司令爽朗的笑聲立刻從聽(tīng)筒里傳來(lái)：
“蘇寒啊，看到網(wǎng)上的熱度了吧？央視那邊剛跟我匯報(bào)，你的候選人視頻發(fā)布1小時(shí)，全網(wǎng)投票數(shù)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，比第二名多了近百萬(wàn)票！”
“首長(zhǎng)，這熱度會(huì)不會(huì)太高了？”
蘇寒直言道，“現(xiàn)在連粵州大學(xué)的軍訓(xùn)都被關(guān)注，恐怕會(huì)影響正常訓(xùn)練。”
“你小子就是太謹(jǐn)慎。”
趙司令笑道，“這熱度可不是壞事！你想想，全國(guó)人民都在關(guān)注你，關(guān)注軍人，這對(duì)咱們部隊(duì)征兵、宣傳國(guó)防教育，都是天大的好事！”
“剛才總部宣傳部的人還特意給我打電話(huà)，說(shuō)你的‘英雄效應(yīng)’已經(jīng)顯現(xiàn)，好幾個(gè)軍區(qū)都接到了比往年更多的咨詢(xún)電話(huà)，不少年輕人說(shuō)看完你的事跡，也想?yún)④妶?bào)國(guó)！”
頓了頓，趙司令的語(yǔ)氣變得嚴(yán)肅：“當(dāng)然，你也要注意分寸。在學(xué)校當(dāng)教官，既要展現(xiàn)軍人的風(fēng)采，也要兼顧學(xué)生的實(shí)際情況，別太嚴(yán)格，也別讓外界的關(guān)注干擾到你。”
“要是遇到什么問(wèn)題，隨時(shí)跟我或者王援朝聯(lián)系。”
“是，我明白。”蘇寒應(yīng)道。
掛了電話(huà)，蘇寒回到訓(xùn)練場(chǎng)，學(xué)生們還在圍著手機(jī)討論。
“全體都有！”蘇寒突然開(kāi)口，聲音清亮，瞬間讓喧鬧的場(chǎng)面安靜下來(lái)，“十分鐘休息時(shí)間到，現(xiàn)在開(kāi)始訓(xùn)練隊(duì)列動(dòng)作！”
學(xué)生們立刻收起手機(jī)，快速站好隊(duì)形，眼神里比剛才多了幾分敬畏。
剛才的視頻和熱搜，讓他們更直觀(guān)地感受到了眼前這位教官的“分量”——他不僅是帶他們軍訓(xùn)的教官，更是全國(guó)人民都在致敬的英雄。
蘇寒走到隊(duì)伍前，目光掃過(guò)眾人：
“剛才的視頻，我知道大家都看到了。但我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我不是什么‘候選人’‘英雄’，只是你們的教官。之前說(shuō)的規(guī)矩，一條都不會(huì)變。”
他頓了頓，語(yǔ)氣稍緩：“當(dāng)然，我也希望你們能通過(guò)這次軍訓(xùn)，明白軍人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在，我們開(kāi)始練‘稍息、立正、跨立’，我先示范一遍，注意看我的動(dòng)作細(xì)節(jié)。”
說(shuō)著，蘇寒雙腿并攏，雙手貼于褲縫，腰背挺得筆直，標(biāo)準(zhǔn)的軍姿如同雕塑般挺拔。
陽(yáng)光落在他身上，將作訓(xùn)服的輪廓勾勒得愈發(fā)清晰，那股從骨子里透出來(lái)的軍人氣場(chǎng)，讓在場(chǎng)的所有人都下意識(shí)地屏住了呼吸。
就在訓(xùn)練漸入佳境，學(xué)生們的動(dòng)作越來(lái)越整齊時(shí)，訓(xùn)練場(chǎng)入口突然傳來(lái)一陣嘈雜的腳步聲。
“那邊！蘇寒教官在那邊！”
“快跟上！別錯(cuò)過(guò)了最佳拍攝角度！”
“讓一讓?zhuān)闊┳屢蛔專(zhuān)∥覀兪鞘‰娨暸_(tái)的，要做軍訓(xùn)專(zhuān)題報(bào)道！”
蘇寒皺著眉抬頭。
只見(jiàn)一群舉著攝像機(jī)、扛著話(huà)筒的人正快步朝這邊走來(lái)，攝像機(jī)鏡頭還沒(méi)對(duì)準(zhǔn)他，閃光燈就已經(jīng)開(kāi)始“咔嚓咔嚓”地閃爍。
更讓他無(wú)奈的是，這些媒體記者身后，還跟著一大群穿著非軍訓(xùn)服的學(xué)生——
顯然是大二、大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有人舉著手機(jī)直播，有人拿著筆記本想要求簽名。
熙熙攘攘的，好不熱鬧！
不過(guò)幾分鐘的功夫，美術(shù)系302班的訓(xùn)練場(chǎng)地就被圍得水泄不通。
記者們舉著話(huà)筒往前遞，攝像機(jī)鏡頭懟得越來(lái)越近；
圍觀(guān)的學(xué)生們則踮著腳尖往隊(duì)伍里張望，議論聲、驚嘆聲、手機(jī)拍照的快門(mén)聲混雜在一起，徹底打破了訓(xùn)練場(chǎng)的安靜。
“蘇教官您好！我是省電視臺(tái)《校園風(fēng)景線(xiàn)》的記者，想請(qǐng)問(wèn)您作為‘感動(dòng)華夏’候選人，來(lái)學(xué)校帶軍訓(xùn)有什么特殊的感受嗎？”
“蘇教官！網(wǎng)上有很多網(wǎng)友關(guān)心您的訓(xùn)練強(qiáng)度，您會(huì)因?yàn)閷W(xué)生是女生居多而降低標(biāo)準(zhǔn)嗎？”
“蘇教官！美術(shù)系302班被網(wǎng)友稱(chēng)為‘最幸運(yùn)班級(jí)’，您對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼怎么看？能和我們分享一下帶訓(xùn)計(jì)劃嗎？”
記者們的問(wèn)題像連珠炮似的砸過(guò)來(lái)，話(huà)筒幾乎要遞到蘇寒嘴邊。
旁邊圍觀(guān)的學(xué)生也跟著起哄，有人喊著“蘇教官看這里”，有人舉著手機(jī)大喊“能不能合張影”。
蘇寒的臉色徹底沉了下來(lái)。
他原本以為，頂多是學(xué)生圍觀(guān)，沒(méi)想到連媒體都找進(jìn)了學(xué)校——
看這些記者的架勢(shì)，顯然是有備而來(lái)，恐怕是早就盯著“蘇寒進(jìn)校園”這個(gè)熱點(diǎn)，就等著找到他的訓(xùn)練場(chǎng)地。
“都讓一讓?zhuān)∵@里是軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)，不是采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)！”蘇寒沉聲開(kāi)口，聲音里帶著軍人的威嚴(yán)，試圖驅(qū)散人群。
可記者們根本沒(méi)打算離開(kāi)，反而因?yàn)樗幕貞?yīng)更加興奮。
一個(gè)戴眼鏡的男記者擠到最前面，話(huà)筒幾乎碰到蘇寒的作訓(xùn)服：
“蘇教官，您別介意，我們只是想記錄一下‘英雄教官’的帶訓(xùn)日常，這也是為了更好地宣傳國(guó)防教育，讓更多年輕人了解軍訓(xùn)的意義。”
“就是啊蘇教官！”旁邊一個(gè)舉著手機(jī)直播的女生跟著說(shuō)道，“我直播間有五萬(wàn)多人在看呢，大家都想看看您是怎么帶訓(xùn)的，您就配合一下吧！”
蘇寒看著眼前烏泱泱的人群，只覺(jué)得太陽(yáng)穴突突直跳。
他下意識(shí)地看向隊(duì)伍里的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)302班的孩子們也已經(jīng)亂了陣腳——
蘇夏站在隊(duì)伍末尾，看著被圍得水泄不通的訓(xùn)練場(chǎng)，無(wú)奈地嘆了口氣。
她之前就擔(dān)心蘇寒的熱度會(huì)影響訓(xùn)練，沒(méi)想到來(lái)得這么快——
現(xiàn)在別說(shuō)繼續(xù)練隊(duì)列，就連站軍姿都成了難題，周?chē)泥须s聲讓人心煩意亂，攝像機(jī)鏡頭更是像探照燈似的，讓她渾身不自在。
“這……這也太夸張了吧？”林薇偷偷湊到蘇夏耳邊，聲音里沒(méi)了之前的興奮，多了幾分委屈，“我還以為能安安靜靜跟蘇教官學(xué)動(dòng)作呢，現(xiàn)在連站都站不穩(wěn)了……”
張萌也癟著嘴點(diǎn)頭，剛才還想近距離看蘇寒，現(xiàn)在卻覺(jué)得被這么多人盯著像“猴子看表演”：
“早知道會(huì)這樣，我寧愿教官不是這么有名……你看那個(gè)攝像機(jī)，都快拍到我臉了，我今天都沒(méi)整理頭發(fā)……”
陳雪推了推眼鏡，語(yǔ)氣里帶著幾分無(wú)奈：“之前只覺(jué)得能讓英雄教官帶訓(xùn)是幸運(yùn)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，太受關(guān)注也不是好事。這樣下去，別說(shuō)訓(xùn)練了，我們連正常休息都難。”