游戲不讓玩家在副本里進行生存值交易，完全是出于保護玩家。
防的就是章河這種沒有底線的玩家。
當然，也防高級玩家掠奪底層玩家。
但是道具就不一樣，很多道具都是誰拿到誰就可以用，無法綁定。
所以章河只能掠奪玩家的道具。
這些道具不管自己用不用得上，拿出去賣，也能獲得一筆不菲的生存值。
章河確定萬年年身上沒有東西了，拿起一把刀遞給她。
萬年年被迫接過刀。
她用盡全力全力抗拒，都沒能阻止那把刀緩緩對準自己心臟。
刀尖抵住胸口，緩緩往里刺去。
她不知道自己哪里來這么大的力氣。
可是那把刀就這樣刺穿她的皮膚，扎進那顆跳動的心臟里。
“噗通！”
萬年年身體倒在地上，額角那鮮紅的胎記與地面的血泊交相呼應。
章河抽出胸口的刀，冷笑道：“下輩子投個好胎?！?/p>
腳步聲遠去。
章河的身影隨著門關閉，消失在萬年年視野里。
萬年年眼睛眨了一下，又一下，眼淚順著她眼角落下，滴進血泊里。
……
……
桑圖在外面又找了一圈，怎么都沒有找到萬年年。
最后，他只能先去東2門。
辛時和桃溪已經在東2門等著，兩人周邊也躺著一些怪物尸體。
桑圖出現，兩人立即迎上來，先確定他有沒有受傷，隨后才問：“萬年年呢？”
桑圖失望搖頭：“遇上了怪物，走散了，我找遍了也沒找到她。”
桃溪拍下桑圖的肩膀：“等等吧，也許她一會兒自己過來了?！?/p>
辛時拍在他另一邊肩膀：“學校里到處都是怪物，遇上怪物也是沒辦法的事。”
幫助萬年年是在他們有余力的情況下。
有危險，當然是保全自己更重要。
桑圖嘆氣。
三人沉默片刻，桑圖問起自己的疑惑：“大雨怎么停了呢？”
“不知道?！?/p>
“你們找到門禁卡了嗎？”
辛時掏出一張有點舊的門禁卡：“就這一張，希望有用吧?！?/p>
他們現在也不敢刷。
怕這玩意是一次性的。
“小魔頭還沒來？”
“沒呢?！?/p>
“好安靜啊……”
“能不安靜么，該死的都死得差不多了?！?/p>
“啊……”
學校里的一部分NPC被今厭忽悠的NPC干掉。
一部分變成怪物，被玩家殺了。
現在學校里估計沒幾個怪物了……
三人蹲在安全地方聊天，順便等今厭出現。
“啪嗒……”
桃溪聽見踩水聲，抬頭往聲源處看去。
另外兩人跟著她看過去。
不遠處，章河踩著地面的積水走來。
他身上的皮質馬甲有些破損，身上沾著一些臟污，看來他也經過戰斗。
三人立即起身，警惕地盯著章河：“站?。〔粶蔬^來！”
章河停下，微微挑眉。
這三個土撥鼠對他有敵意。
看來萬年年跟他們說過了……
三個人……
章河沒打三人組的主意的意思，神情正常地打招呼：“就你們三個？其他人呢？”
桑圖哼一聲：“裝什么，你殺了張雪，關曦兒的失蹤也和你有關系吧？”
章河聳聳肩：“你們這是聽誰說的謠言，我殺她們做什么？”
辛時指著試圖靠近的章河：“你別動啊！不然別怪我們不客氣。”
章河舉起雙手做投降狀，并后退兩步。
“你們說我殺了張雪，有什么證據嗎？不能平白無故冤枉我吧？”
辛時：“要什么證據，說是你就是你！”
“……行?！?/p>
章河算是發現了，三只看著蠢蠢的土撥鼠不是那種好糊弄，還沒舍棄現實那一套的玩家。
不管他們信沒信萬年年的話，他們的策略就是管他有沒有殺人，先把他當成殺人犯。
“你別待在這兒！”辛時趕人。
“憑什么？”章河不服氣了：“你們能來，我為何不能來？”
“我們包場了！”辛時挺胸叉腰：“你趕緊離開！”
“……”
章河往他們身后的看一眼，有點麻煩啊……
要不把他們三個全殺了。
那更麻煩了。
可是不殺，好像也很麻煩。
章河有點苦惱，并默默清點起道具，看能不能一次性控制這三個土撥鼠。
他控制異能有限制，單次單人。
當然，也可以先控制住一個人，然后威脅另外兩個人。
不過這樣意外就多了。
“我覺得他有點不安好心。”辛時小聲對桃溪道。
“不是有點，就是，你看他那眼珠子轉的。”
“要不，我們先下手為強？”桑圖做個抹脖子的動作，“反正他挺壞的，被更壞的人殺掉，才是他的宿命?！?/p>
桃溪皺眉：“他身上應該有很多道具。”
大家都是老老實實通關，或者用生存值購買，獲得道具。
他是直接搶。
搶兩個通關五個副本的，扣除玩家使用損耗，他怎么也能拿到六、七個道具。
他們并不知道章河到底通關了多少個副本，殺了多少個玩家。
這很冒險……
“那我們搶他不是更好?！鄙D更來勁了，“直接暴富，富貴險中求?！?/p>
“他看著也不像是要放過我們的樣子……”
三人同時往章河那邊看去。
章河也看著他們。
雙方視線撞上，從彼此眼里看出了‘不懷好意’，氣氛莫名開始繃緊。
……
……
雙方在琢磨要不要動手時，今厭還在校醫室的樓頂。
陳玉和霉斑都消失了，唯有她手里那枚帶有骷髏頭的石頭，散發著詭異、誘惑的氣息。
誘惑新的獵物，拿起它，再次成為它的傀儡。
今厭將手串取下來。
那一顆顆紅色串珠，細看下，會發現根本不是珠子。
而是骷髏頭。
紅色的骷髏頭。
今厭把手串繞到石頭上：“別說，你們還挺般配，這不是命中注定是什么。”
石頭：“……”
今厭等了一會兒，見手串沒什么反應，沉默地將手串和石頭一起塞進兜里。
孩子不想吃飯有什么辦法。
只能等它想吃的時候再吃了。
今厭下樓，前往東2門。
學校幾乎已經空了。
但整個學校的環境也發生很大的變化。
教學樓的外墻被枯藤層層纏繞，走廊里，蜘蛛家族在那里打造出了龐大的家族產業。
荒草在裂開的路面上肆意生長。
就連操場上，都搖曳著不少小草。
學校靜止在某個時刻，時光一輪又一輪的轉動，帶走這座學校的活力與生機。