李道玄、趙飛龍、程不庸、秦淮景、尉遲雄英、段文昊等一位位武將，皆露出了欣慰之色。
武國第三代終于有幾個(gè)能拿得出手的角色了。
雖然他們還很稚嫩，但雛形已現(xiàn)。
寒風(fēng)凜冽，少男少女們身軀如標(biāo)槍般筆直，面對武皇和文武百官時(shí)，未曾動(dòng)彈一下，宛如雕塑。
光精氣神就碾壓了十六衛(wèi)。
武皇內(nèi)心說不震驚是假。
因?yàn)樵谒磥恚@都是李昭的小打小鬧。
李昭是什么德行？他還是清楚的。
或許他有教書育人之能，但說到訓(xùn)練軍隊(duì)，那就扯淡了。
古往今來，名將皆有師承。
即便是瞎琢磨，那也得耗費(fèi)無數(shù)年月。
李昭才多大？
十九歲！
這樣的年紀(jì)，怎么可能訓(xùn)練出一支威武之師？
因此，密諜司頻頻奏報(bào)時(shí)，武皇只當(dāng)是他們在夸贊李昭。
可今日瞧見僅僅去了交州半年，就已經(jīng)有了軍隊(duì)雛形的紈绔們時(shí)，武皇的心肝都在顫抖。
好你個(gè)李昭啊！
你到底還藏了朕多少不知道的本事？
你這敗家玩意兒，有這般能力不藏著掖著，還讓各大家族都學(xué)去，我武國皇室還要不要天下社稷了？
武皇袖袍中的拳頭攥緊，恨不得當(dāng)場給李昭的狗頭來兩拳。
但他的內(nèi)心又是復(fù)雜的！
身為武國近百年來最杰出、胸懷最寬廣、也最能打的皇帝，武皇很想看看，這支幼小的軍隊(duì)真正成型的那一刻。
會(huì)不會(huì)是英勇無畏的后浪，將李道玄、趙飛龍、程不庸等人都齊齊拍死在沙灘上。
身為帝王，他考慮與權(quán)衡的絕非眼前一草一物。
他深知自己也會(huì)死，不可能萬歲。
那么，下一任帝王登基，班底就很重要。
年輕一輩青黃不接，是整個(gè)國家的災(zāi)難。
當(dāng)他們這老一批的人退場后，朝堂后繼無人，國家社稷將會(huì)危險(xiǎn)。
身為帝王，軍隊(duì)是一定要牢牢把握在手中的。
可年輕一輩，人才凋敝。
武皇與武將們心里擔(dān)憂，卻也不敢展露。
直至今日。
他們那顆懸著的心終于開始往回落，但不敢完全落。
因?yàn)檫@批人給予了他們希望，但這個(gè)希望還沒成真。
武皇深吸了一口氣，在常如林、李道玄、趙飛龍、左右仆射陳世秀、謝東陽的陪同下，走向了這五個(gè)年輕的方陣。
武皇從一張張黝黑又稚嫩的臉上掃過，看著他們挺直的脊梁，忍不住放聲大笑起來：“李道玄、趙飛龍，你們以為我大武的少年英才如何啊？”
他的聲音，帶著一種許久未曾有過的激動(dòng)與自豪，頗為得意與炫耀的望著兩代軍神。
李昊崆、趙誠、段冠、秦不餓、程良才等五位領(lǐng)軍者，則是目光灼灼的盯著這兩人。
武國新舊軍中子弟的目光，第一次在朱雀大街以這場的場景對撞。
少年們眼神熾熱，剛毅，不屈，就像是那灼灼升起的朝陽，刺眼，奪目！
面對兩代軍神，他們從以前的敬畏、尊崇，變成了現(xiàn)在的敢于直視。
趙飛龍掃過五個(gè)方陣一眼，雙手抱拳，在眾多人的期盼注視下，朗聲道：“后生可畏！”
“哈哈哈哈……”武皇聞言大喜：“李老將軍呢？”
“臣，恭喜陛下，我武國朝堂，后繼有人！”李道玄恭敬回應(yīng)。
文武百官露出嘩然之聲。
便是李昊崆等人也都有些驚了。
趙飛龍給他們的評(píng)價(jià)已經(jīng)算是很高了。
可誰能想到，這位軍神給的評(píng)價(jià)更高。
竟然說后繼有人？
這是認(rèn)可他們了嗎？
能被軍神認(rèn)可，這可不是一件容易的事情！
“李昊崆！”
“臣在！”
“方才你們這是在敬禮？”武皇想起了密諜司中的情報(bào)。
“是！”
“你們?yōu)楹螘?huì)出現(xiàn)在此？”武皇指了指這里。
“回陛下！”李昊崆用中氣十足的聲音回應(yīng)道：“院長曾給我們下達(dá)了任務(wù)，不管我們身在何處，都不能忘記強(qiáng)大自己，雖然我等已經(jīng)放假，但也需要每日晨練！”
“那方才這些都是……”
“回陛下，這些都是我們在交州學(xué)院內(nèi)所學(xué)到的東西！”
文武百官沸騰。
交州學(xué)院教授的東西如此之多嗎？
真的假的？
這還只是半年啊，若是再等半年，這群孩子到底會(huì)成長到何等地步啊？
賑災(zāi)救災(zāi)工作看似簡單，但卻最考驗(yàn)主政官。
一個(gè)不好，就會(huì)引來非議。
可這些小家伙們用最快的速度，將這里處理的干干凈凈。
這份本事，沒幾個(gè)人有！
如此說來，那交州學(xué)院當(dāng)真是了不得？
“學(xué)院還教你們這些？”武皇還有文武百官都很好奇。
“是！”
面對武皇，李昊崆知無不言。
其實(shí)，當(dāng)朝絕大多數(shù)人都不清楚，交州學(xué)院到底教些什么？
“那你說說，你們學(xué)院都還教了什么？”
“很多！”李昊崆言簡意賅。
“嗯？”
“陛下，我們主分為五大院，即國學(xué)院、理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院和軍事學(xué)院！”李昊崆只好介紹的稍微詳細(xì)一些：“而在每個(gè)學(xué)院內(nèi)其實(shí)還有眾多劃分，只不過，當(dāng)前劃分的科目不多，都是統(tǒng)一學(xué)習(xí)的。”
交州學(xué)院必然是和傳統(tǒng)的私塾不同，否則也不會(huì)建立了。
這些東西在很多讀書人看來有點(diǎn)花里胡哨，不務(wù)正業(yè)的意思。
因此，方才雖然驚嘆于諸位學(xué)員的改變，但心里卻是嫌棄的。
似這種不倫不類的學(xué)院，他們是定然不會(huì)將自己的孩子送去的。
武皇很感興趣，但這里天寒地凍，也不適合長談，于是便道：“辛苦諸位了！”
“不辛苦！”李昊崆等人齊齊回應(yīng)，聲音倒是格外洪亮。
“那你們繼續(xù)！”
“是！”李昊崆轉(zhuǎn)身喊道：“齊步跑！”
說走就走，都不帶猶豫的。
武皇：“……”
文武大臣：“……”
孩子們還真是耿直。
看著他們跑步離開，卻未曾亂掉的陣型，諸位將軍心里很是欣慰。
武皇見狀道：“京兆府尹留在此地處理相關(guān)事宜，諸位愛卿就且散去。”
“謝陛下。”
反正朝會(huì)也已經(jīng)結(jié)束。
諸位大臣急匆匆的回家。
就在文武大臣都離開后，武皇忍不住笑了笑：“昭兒還真的是，每次都出人意料啊。”
常如林也伴著微笑。
“回宮！”
“陛下！”
一位密諜司的官員到了。
“有密奏！”
“嗯？”武皇有些驚訝，這個(gè)時(shí)候能有什么密奏？
“這是幽王殿下給您的。”
“昭兒？”武皇打開信件，神色逐漸古怪起來。
“期末考試成績單？”武皇眼神逐漸變得有亮光起來，對著那人道：“現(xiàn)在成績單到哪里了？”
“馬上到達(dá)貨運(yùn)碼頭，等清點(diǎn)后便會(huì)送去各學(xué)員府邸！”
“先拿過來，朕要看看。”
密諜司的官員怔住了，陛下要看這玩意兒作甚？
“是！”