陳風(fēng)荷沒有給出一個確切的答復(fù)。
沒有確切答復(fù)，就意味著沒有答復(fù)。
所以九成九是李天明還沒有想到安排這件事。
秦思洋知道，這種事不可能讓女方的陳風(fēng)荷主動提。
自己可以找個機(jī)會，催促一下李天明了。
或許，可以讓老李和陳院長的婚禮，與小趙和顧云萱的婚禮同時辦。
自己在這邊當(dāng)完花童，再跑去那邊當(dāng)伴郎。
想一想都覺得省事。
完美。
不過李天明現(xiàn)在要忙活的事情有些多，再加上剛剛?cè)肼毮蠘s大學(xué)，還欠了點(diǎn)趙龍飛的人情，多少都得做點(diǎn)事情才行。
最重要的是，如果老李能夠研究出藍(lán)水琉璃礦變成藍(lán)水琉璃星礦的方法，然后應(yīng)用到黃銀礦得到黃銀星礦的話，那他就可以直接把全部材料交給李天明。
讓李天明研究出那個究極無敵至尊神圣不知道具體是什么的項(xiàng)目，然后打個翻身仗。
到時候，自己也可以省省心，跟著老李吃香喝辣了。
周邊忙活了一圈之后，秦思洋又該專注于自己的序列等級突破了。
他給胡蟬又打了個電話，問胡蟬什么時候有空，再去安全區(qū)外一趟。
“秦總，我現(xiàn)在還有事情忙，抽不開身。”
“還忙？忙什么？你不缺泰坦茅草內(nèi)葉殘片了？”
“缺，缺的很！可是現(xiàn)在忙著幫教徒高考祈福的事情，抽不開身啊?！?/p>
“高考不是結(jié)束了么？你怎么還祈福？”
“高考結(jié)束了，可成績還沒出啊。出成績之前，我和克里斯、金晟宇就得隔幾天為他們祈福一次，讓澤世之神的普度之光時刻照耀在他們的身上?！?/p>
“拉倒吧，要真有澤世之神，你不妨先照照自己，照照你那個生病的朋友。澤世之神連你這個圣子都沒有照顧好，還能照顧得了別人？”
“……”
“誒胡蟬，我有點(diǎn)好奇啊，你自己信澤世之神那一套么？”
“……”
“怎么不說話？你放心，我沒有錄音?！?/p>
“……反正我在高考出成績前沒有大段的時間空白。你肯定要去安全區(qū)外比較遠(yuǎn)的地方，不確定多久才能回來，所以還是高考出成績之后再聯(lián)系吧。”
“嘟嘟嘟——”
秦思洋皺眉：“真是小心謹(jǐn)慎得過了頭，這個胡蟬，老想著別人在害他似的。就這心智，還能做圣子？”
說著，秦思洋搖搖頭。
關(guān)掉了錄音設(shè)備。
關(guān)掉了測謊儀。
思考著接下來做什么。
一直以來，要么他找事情做，要么事情找他做，從來沒有清閑的時候。
就在他躺著思考人生的時候，電話再次響起。
是澤世教紅袍護(hù)法克里斯。
“真是說曹操曹操到，剛剛胡蟬還提起他，現(xiàn)在就來電話了?！?/p>
“喂，克里斯護(hù)法，有什么事情么？”
“秦先生，好久不見，最近還好么？”
“也就那樣。”
“哦，是這樣，之前我們不是商量過用血月盲蛛的眼睛交換腐蝕黑蜈殘骸的事情么？”
“嗯。”
“我這邊已經(jīng)準(zhǔn)備好了，不知道可否七天后交易？”
“七天后？你提前這么久安排？我還以為明天就能交易了?！?/p>
“是，可能有些提前太多了。但是我從第8區(qū)到第7區(qū)，來回就要幾天，考慮到我還要代表澤世教為教徒的高考祈福，只有特定的時間能有空交易，所以提前跟秦先生說一下，以免到時候你不在安全區(qū)內(nèi)。”
秦思洋點(diǎn)點(diǎn)頭，這件事倒也和胡蟬說得對上了。
“行，那就五天后。你來南榮找我吧?！?/p>
“這個，我沒有圣子的那種改變?nèi)菝驳哪芰ΓM(jìn)入南榮大學(xué)被人認(rèn)出來的話，會比較麻煩。不知道可不可以在南榮大學(xué)的附近交易？”
“南榮大學(xué)附近？不行。不瞞你說，我現(xiàn)在連校門都不敢出。一個不留神，就能遇見想要取我性命的人?！?/p>
“啊……好吧，我再想想辦法?！?/p>
“那就先這樣。你到了跟我說一聲?！?/p>
“好?！?/p>
秦思洋思來想去，暫時沒什么能做的。
所以歇了兩天。
不過，第三天的下午，秦思洋又接到了李天明的電話。
電話里沒多說什么，只說讓他去奇跡樓一趟。
秦思洋到了奇跡樓，看到所有的教授都坐在一樓的大廳里聊天。
大家神色都很輕松。
尤其是李天明，已經(jīng)沒有了前幾日的頹廢。
看來徹底接受了現(xiàn)狀。
秦思洋的心里也松了口氣。
“老李，叫我來有什么事？”
“你來了，坐下談?！?/p>
李天明指了指身旁的小沙發(fā)。
秦思洋一屁股坐在沙發(fā)上，問道：“是藍(lán)水琉璃星礦研究出什么頭緒了？”
“藍(lán)水琉璃星礦的事情沒那么快，還得慢慢來。這次是聊有關(guān)你的事情?！?/p>
“我？”
“是這樣，我們幾個人想著，現(xiàn)在一切都步入正軌，安定了下來。大家都承了你的不少情，所以都覺得可以考慮對你的培養(yǎng)計(jì)劃?！?/p>
“培養(yǎng)計(jì)劃？什么培養(yǎng)計(jì)劃？”
“就是教你一些有關(guān)研究的事情?！?/p>
“好?。 ?/p>
“研究有關(guān)的分類很多，你想學(xué)什么？”
“我現(xiàn)在什么都不知道，你們愿意教我什么，我就學(xué)什么了。只要是跟戰(zhàn)斗實(shí)力變強(qiáng)相關(guān)就行。”
常天翔說道：“我可以教你神明研究。”
“神明研究？聽起來就是認(rèn)識神明而已，與戰(zhàn)斗有關(guān)么？”
“當(dāng)然。你說的沒錯，具體來說就是研究神明的特征，知道他們的能力，在以后與神明作戰(zhàn)之中，能讓你更快地找到它們的命門。”
“這個要學(xué)多久？”
“兩三年入門吧?！?/p>
“太久了，不學(xué)不學(xué)。常大教授和常二教授的研究都在我的手機(jī)識別軟件里，這不是比自己研究方便多了?！?/p>
“而且，學(xué)這個不能提升我與其他序列能力者的對戰(zhàn)實(shí)力?！?/p>
李天明問道：“你不是說，隨便學(xué)什么都行么？”
“隨便學(xué)，那也得學(xué)提升快、適用性強(qiáng)的啊。老李，你是了解我的，我這個人做事最注重的就是高效?！?/p>
“神明研究，耗時耗力，我學(xué)個一年都未必能超出軟件的識別能力，這不是浪費(fèi)時間么？”