陳遠(yuǎn)親自給姜念安排了一張考桌。
讓初一的班主任分發(fā)初一年級(jí)的期末測(cè)驗(yàn)考卷給姜念。
姜念在考桌后坐下，淡定地快速掃一遍考卷，題目不難，都會(huì)做。
不如讓自已快點(diǎn)跳級(jí)。
“陳校長(zhǎng)，我能不能連初三的期末測(cè)試卷一起做？”
“我求學(xué)的目的不止是考初中學(xué)籍，還想?yún)⒓咏衲甑闹锌伎几咧小！?/p>
眾教聞言師驚訝。
從沒(méi)遇到初中都沒(méi)考過(guò)的，要考初三考卷的學(xué)生。
而且，對(duì)校長(zhǎng)這樣破例收一個(gè)成年人入學(xué)，有些意見(jiàn)。
懷疑他給姜念開(kāi)后門(mén)了。
不是懷疑，是真正開(kāi)后門(mén)，只是這后門(mén)是光明正大打開(kāi)的。
“年輕人不要太貪心，飯要一口一口吃。”有個(gè)年長(zhǎng)的教師語(yǔ)重心長(zhǎng)提醒姜念。
還有人陰陽(yáng)怪氣：“校長(zhǎng)，咱們學(xué)校還沒(méi)有這樣的先例呢。”
陳遠(yuǎn)不置可否，他也不知道姜念的真實(shí)文化水平。
只聽(tīng)他大哥說(shuō)這是個(gè)有內(nèi)涵的醫(yī)生。
也擔(dān)心初三的考卷會(huì)讓她出丑。
姜念見(jiàn)他們都質(zhì)疑自已的水平，隨口念一句語(yǔ)錄：“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天，就是鼓勵(lì)年輕人要多點(diǎn)雄心壯志，各位老師，我應(yīng)該沒(méi)理解錯(cuò)吧？”
“何況我都錯(cuò)過(guò)少年讀書(shū)時(shí)期了，現(xiàn)在還不努力趕超，會(huì)錯(cuò)過(guò)更多奮斗機(jī)會(huì)。”
此話一出，眾人再?zèng)]有異議。
因?yàn)樗鼙吵鲞@條語(yǔ)錄，理解得這么深刻，自然肚里有墨水。
陳遠(yuǎn)下令：“安盛，把初三的考卷發(fā)給姜同志考一考，她以前沒(méi)機(jī)會(huì)去學(xué)校上學(xué)是因?yàn)樵谵r(nóng)村長(zhǎng)大家里貧困沒(méi)有上學(xué)條件，只能自強(qiáng)不息在家自學(xué)，現(xiàn)在是因?yàn)榻Y(jié)婚嫁人了，夫家支持，才能到咱們這里來(lái)求學(xué)。”
“她還是一個(gè)軍嫂，咱們要多多支持她的求學(xué)心愿。”
他將姜念軍嫂身份道出，是怕有人質(zhì)疑他這個(gè)校長(zhǎng)給人開(kāi)后門(mén)。
為了讓姜念破格入學(xué)，一切都要走公正程序，所以讓她當(dāng)眾參加考試。
果然，眾教師知道姜念是軍嫂的身份后對(duì)她寬容了許多。
教務(wù)主任安盛馬上把初三的期末測(cè)驗(yàn)卷也發(fā)了一份給姜念。
姜念照例拿起來(lái)過(guò)目一遍，看完題目，胸有成竹，不一定都能考一百分，但九十分不成問(wèn)題。
“各位老師，我現(xiàn)在可以動(dòng)筆考試了嗎？”
姜念從包里拿出鋼筆和墨水，準(zhǔn)備早點(diǎn)考完早點(diǎn)回家。
陳遠(yuǎn)看了眼手表，問(wèn)她：“姜同志，你考兩份考卷，需要多久時(shí)間交卷？”
姜念保守道：“四個(gè)小時(shí)吧。”
初一有三科目，初三的考卷也是三科目，各有三張考卷，總共要答六張考卷。
“行。”
陳遠(yuǎn)對(duì)眾教師道：“你們今天沒(méi)有教學(xué)任務(wù)和監(jiān)考任務(wù)的，都留在這里監(jiān)考，雖然姜同志的情況特殊，但也必須公平公正參加考試。”
于是有五個(gè)老師留下監(jiān)考姜念考試。
包括巡視的校長(zhǎng)，有六個(gè)人監(jiān)考姜念這個(gè)特殊的考生。
參與監(jiān)考的老師初一到初三的都有。
于是，學(xué)生們的考試還沒(méi)開(kāi)始，姜念先開(kāi)考了。
她先做數(shù)學(xué)題，最簡(jiǎn)單的先做，能節(jié)約出更多時(shí)間答語(yǔ)文和政治題目。
五個(gè)老師幾乎把她圍了個(gè)里外兩層。
作弊的可能性為零。
他們看姜念先考數(shù)學(xué)考卷讓他們頗為意外，難道她更擅長(zhǎng)做數(shù)學(xué)題？
接著，便看到姜念做題不假思索勾選出正確答案，填寫(xiě)出正確數(shù)字，個(gè)個(gè)都有些目瞪口呆。
當(dāng)然，也有人暗自懷疑姜念之前是不是做過(guò)這份考卷，答題速度又快又準(zhǔn)，令人匪夷所思。
陳遠(yuǎn)頓感壓力山大：姜念答得這么完美，搞不好，我要背黑鍋，不知情的，會(huì)懷疑我給她做過(guò)試卷吧？
這可不行啊。
他忍不住提醒姜念：“姜同志，認(rèn)真看題，不要隨便填寫(xiě)答案。”
姜念忽然意識(shí)到自已這樣神算有點(diǎn)過(guò)分了。
問(wèn)監(jiān)考老師：“可以借我一個(gè)算盤(pán)嗎？我忘記帶了。”
她在21世紀(jì)小的時(shí)候參加過(guò)珠心算奧賽，對(duì)算盤(pán)也很熟悉。
用算盤(pán)算出的答案應(yīng)該比較容易服眾，不然別人懷疑她是背誦出來(lái)的答案，陳遠(yuǎn)就要背黑鍋了。
那個(gè)叫安盛的教務(wù)主任把自已的算盤(pán)借給姜念用。
姜念接過(guò)算盤(pán)便開(kāi)始噼里啪啦撥動(dòng)算珠計(jì)算考題的答案。
她這珠算的速度和精準(zhǔn)度，再次讓眾監(jiān)考老師看得震驚。
這水平，不似作假，也沒(méi)必要作弊吧？
眾人憋著氣息，看她把計(jì)算題都答對(duì)了。
接著是應(yīng)用題。
哪怕她事先做過(guò)這份考卷，應(yīng)用題不可能答得完美。
沒(méi)想到姜念又是看一眼題目，就刷刷寫(xiě)出方程式，接著指尖飛快撥動(dòng)算盤(pán)珠子，行云流水算出了加減乘除和最終正確答案。
答卷上寫(xiě)得字跡漂亮，方程式也準(zhǔn)確無(wú)比。
五個(gè)監(jiān)考老師互視一眼：難道這是個(gè)數(shù)學(xué)天才？
以前被埋沒(méi)了的天才？
這年頭國(guó)家正在進(jìn)行科研建設(shè)，這樣的數(shù)學(xué)人才可是科研的好苗子。
錄取了她，說(shuō)不定將來(lái)他們學(xué)校能出一位科學(xué)家呢。
陳遠(yuǎn)欣慰微笑：人生頭一回給人開(kāi)后門(mén)，還好，不負(fù)我的期待。