找了半天沒(méi)找到打火機(jī)，張觀海氣咻咻吐掉煙：“小珂，你先回去吧。我已經(jīng)報(bào)名，把你們?nèi)齻€(gè)的名單提交上去了，這段時(shí)間你們?nèi)齻€(gè)的課我會(huì)讓別的老師來(lái)帶。”
“明白了老師，但是...蘇燼現(xiàn)在還查么？”姜珂糾結(jié)道，“我覺(jué)得現(xiàn)在這個(gè)情況...”
“查呀！學(xué)校一天沒(méi)黃，就得給我正常的開(kāi)！”張觀海無(wú)奈道，“繼續(xù)查，我都托人去黑道打聽(tīng)你說(shuō)的那個(gè)大哥了，過(guò)幾天我這就能有消息。”
“我現(xiàn)在倒是對(duì)蘇燼更好奇了，這個(gè)人還真自信...比賽了，我更得對(duì)他知根知底才行。我還不敢直接問(wèn)他，怕問(wèn)出點(diǎn)什么麻煩。”
“好，我明白了，那我現(xiàn)在回去研究一下戰(zhàn)術(shù)。”姜珂道。
張觀海頷首，姜珂走出校長(zhǎng)室。
沒(méi)過(guò)多久，蘇燼折返而回。
張觀海還在找打火機(jī)，一聽(tīng)有人推門(mén)，立刻抬起頭。
瞄了蘇燼兩眼，沉聲道：“是你把我打火機(jī)拿走了吧。”
“我沒(méi)拿。”
蘇燼落座他身前，一言不發(fā)。
張觀海道：“你又回來(lái)干什么？”
“嗯...我剛才有個(gè)問(wèn)題忘問(wèn)了，參賽教師是三人一組對(duì)吧？”
“對(duì)。”
“那學(xué)生那邊呢？”
“學(xué)生五人一組。”
“人選定下來(lái)了嗎？”
“沒(méi)定呢，反正都是輸，選誰(shuí)都一樣。我準(zhǔn)備找?guī)讉€(gè)好看身材也好的女同學(xué)，你們班有推薦的也行。”
“......”
蘇燼咂吧了兩下嘴，嘆氣道：“校長(zhǎng)，你這心態(tài)也不行啊。”
“我心態(tài)還不行？”張觀海瞪眼，“我心態(tài)不行早就退賽了！這爛攤子誰(shuí)愿意撐誰(shuí)撐！你到底有什么事？”
“我來(lái)找你呢是想跟你討論一下學(xué)生隊(duì)伍參賽人選，我現(xiàn)在手里有三個(gè)名額，分別是我們班的鄭宇、廖偉還有花青夏。”
“花青夏可以，另外兩個(gè)不要，鄭宇這孩子雖然不錯(cuò)，但是上限擺在那，廖偉就更沒(méi)什么可說(shuō)的了，賽場(chǎng)上沒(méi)有廁所讓他發(fā)揮。”
蘇燼道：“不行，這三個(gè)人我必須要加進(jìn)去。”
“為什么？”張觀海不解。
“鄭宇這孩子我挺喜歡，他家庭條件不好但是認(rèn)真，人這輩子有幾個(gè)露臉的機(jī)會(huì)呢？應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)一下更大的舞臺(tái)，這就是跟養(yǎng)魚(yú)似的，我覺(jué)得鄭宇可以，就是咱們池子小給他限制住了。”
“廖偉呢...說(shuō)實(shí)話他哪哪都一般，但是他是我教學(xué)理念的實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你說(shuō)他成功了不就是說(shuō)明我的理念成功了嗎？別的學(xué)校一看一打聽(tīng)，到時(shí)候直接引進(jìn)全校推廣，那才叫爽！”
“至于花青夏可以發(fā)騷迷惑敵人，而且我們班廖偉暗戀他，可以形成羈絆！花青夏要是賽場(chǎng)上被人打殘了，我相信廖偉一定有更大的發(fā)揮。”
“至于另外兩個(gè)人選，校長(zhǎng)你來(lái)定最合適...”蘇燼思索著，“不過(guò)我也建議啊，這兩個(gè)人選...要基礎(chǔ)扎實(shí)的！”
“蘇老師...”張觀海兩肘撐在桌上，打量著對(duì)方，“你的要求我當(dāng)然可以答應(yīng)，但我希望你也能如實(shí)回答我一個(gè)問(wèn)題。”
“請(qǐng)問(wèn)。”
“我對(duì)你并不算有多了解，我也不愿意打聽(tīng)，但我希望你能如實(shí)告訴我...你實(shí)力到底怎么樣？”
蘇燼沉吟良久，開(kāi)口道：“我應(yīng)該是能七星的拼一拼，八星肯定打不過(guò)。”
他是真的實(shí)打?qū)嵳f(shuō)話，根據(jù)之前對(duì)戰(zhàn)啞狼的經(jīng)驗(yàn)，一對(duì)一正面對(duì)抗，自已應(yīng)該是能贏過(guò)啞狼。
所以大體實(shí)力全能力展現(xiàn)，差不多在七星。
可這也僅限于公平無(wú)道具對(duì)決，按照他現(xiàn)在對(duì)卡師的了解...就算有精英卡師也會(huì)通過(guò)訓(xùn)練強(qiáng)化自已的身體，但也屬于常規(guī)強(qiáng)化的狀態(tài)。
源素對(duì)于身體的修煉增長(zhǎng)并不高，沒(méi)有卡牌加持的情況下，遠(yuǎn)不能跟另一個(gè)世界的修煉體系媲美。
對(duì)手無(wú)準(zhǔn)備，距離又在自已攻擊范圍之內(nèi)。
卡師感受不到周?chē)性此胤磻?yīng)，理論上他能靠偷襲秒殺世界任何一位卡師！
當(dāng)然也僅停留在理論上，現(xiàn)實(shí)總是復(fù)雜多變的。
如果算上道具，可以隨意發(fā)揮不顧及任何手段和影響...或許他有能力跟八星卡師比劃比劃，但想取勝恐怕相當(dāng)困難。
公開(kāi)比賽，顯然限制了他的能力，也沒(méi)有直接近身偷襲的機(jī)會(huì)，只能按照公平對(duì)決做出預(yù)測(cè)。
“七星，一對(duì)一，你的勝率有多大？”張觀海追問(wèn)。
蘇燼嚴(yán)肅道：“一對(duì)一，最多一半的勝率。”
張觀海面色漸漸灰暗，閉上了眼：“我知道了，學(xué)生團(tuán)體的人選今天就會(huì)擬定，你說(shuō)的那三個(gè)學(xué)生我會(huì)加上。”
“謝謝校長(zhǎng)，另外我還有個(gè)請(qǐng)求。”
“什么請(qǐng)求？”
“學(xué)生交給我來(lái)訓(xùn)練。”
“嗯？”張觀海疑惑。
“我認(rèn)識(shí)一些社會(huì)人。”蘇燼平靜道，“我可以把人找到學(xué)校來(lái)給他們做特訓(xùn)，學(xué)院有學(xué)院的教法，但社會(huì)有社會(huì)的打法。學(xué)院派的戰(zhàn)斗我研究過(guò)，通常都很正規(guī)，而且面向野外的惡獸更多。”
“賽場(chǎng)這種環(huán)境，我看更像是模擬街斗，所以我認(rèn)為這批學(xué)生交給我訓(xùn)練更好。”
“你的人靠譜么？”張觀海警惕道，“輸了不要緊，你別把學(xué)生給我?guī)崃恕！?/p>
“校長(zhǎng)。”蘇燼語(yǔ)重心長(zhǎng)，“我對(duì)學(xué)生什么態(tài)度你也看得出來(lái)，那就像愛(ài)護(hù)我的兒子一樣愛(ài)護(hù)著每一個(gè)學(xué)生，而且你還看不出來(lái)我很想贏么？”
“我肯定不會(huì)讓我兒子把另一個(gè)兒子按在廁所里打斷腿。”
“叛逆、不好學(xué)習(xí)的，不是我兒子。”
思索許久，張觀海最終點(diǎn)下頭，沉聲道：“好，你說(shuō)的其實(shí)頗有道理，只不過(guò)我信不過(guò)外面人！但現(xiàn)在情況已經(jīng)這樣了，我也沒(méi)什么好顧及的，那就陪你賭一把！”
“多謝校長(zhǎng)信任，那就這樣吧。給我一個(gè)訓(xùn)練用的場(chǎng)地，另外我希望我教學(xué)的時(shí)候，不要有人來(lái)干擾，也不要有人窺探。”
“如果你合規(guī)合理...我肯定不會(huì)干擾。”
“行！”蘇燼一拍膝蓋，起身道，“那就這樣，我沒(méi)有其他請(qǐng)求了...最后給您說(shuō)句真心話吧。”
張觀海點(diǎn)頭靜聽(tīng)。
“其實(shí)就算比賽輸了也沒(méi)什么了不起，有時(shí)候人生就像是吃自助餐，第一口你可能吃到了劣質(zhì)食品，下一口說(shuō)不定就吃到屎了呢，把心放寬吧。”
“什么亂七八糟的...你什么意思？！”
“我去上課了，再見(jiàn)。”