一時間，會議室內(nèi)陷入針落可聞的寂靜。如此尖銳的政審結(jié)論突破了在場所有人的經(jīng)驗認知，凝滯的空氣里，偶爾響起的座椅挪動聲，要知道被討論者可是筆試面試雙料第一！難道真要在這個環(huán)節(jié)將他 \"一票否決\"？

主位就座的副部長鄧澤楷率先打破沉寂，指節(jié)輕輕叩擊著案頭的材料，眉頭擰成深壑：“堅持‘德才兼?zhèn)洌缘聻橄取沁x拔、培養(yǎng)、任用干部的一貫方針和根本原則，什么樣的人該用，什么樣的人重用，都要把德放在首位！”

他抬眼掃視眾人，目光如炬：“理想信念不堅定，政治上不合格、品德不端的人成為領導干部，其職務越高、平臺越大，危害則越大。這樣的人能耐再大，也不是我們需要的好干部。”

看到形勢急轉(zhuǎn)直下，對張志霖極其不利，需要有人站出來替他說話。主持會議的俞東升，向斜對面的“嫡系部隊”劉小龍遞去一個意味深長的眼神，示意他“上”！

劉小龍心領神會，開口說道：“各位領導，我有不同意見。”

俞東升立刻接過話頭，語帶引導地說道：“按照領導指示和部里的安排，張志霖曾參與過‘大調(diào)研’的統(tǒng)計匯總工作，就在小龍同志這組。

既然有共事經(jīng)歷，不妨把你了解的情況如實談談。畢竟這關乎到一名同志的前途命運，我們不得不慎重，全面聽取各方意見。”

劉小龍繼續(xù)說道：“部里的‘大調(diào)研’工作，張志霖在我這個組工作了將近二十天，他是我見過最勤奮的年輕人，不僅待人謙和、敏而好學，還主動承擔組內(nèi)最繁重的工作，道德品質(zhì)不存在任何問題，大家有目共睹。

他話鋒微轉(zhuǎn)，目光掃過案頭材料：“此外我注意到，二組的材料都是‘閑雜人等’的片面之言，并無當事人的說明材料，我認為真實性有待商榷。出于對干部考察的負責態(tài)度，我建議對相關情況開展深入核查。即便是公安機關辦案，亦需扎實證據(jù)支撐，斷不能僅憑幾句浮言碎語，就影響一名優(yōu)秀博士的前途命運。”

這番發(fā)言擲地有聲 —— 為貫徹司長的意志，他不惜得罪那名“小小的”副處級組長。

看到兩種觀點針鋒相對，其他人抱著“事不關已、高高掛起”的心態(tài)，一言不發(fā)。

見狀，俞東升說道：“政審作為選拔優(yōu)秀人才進入公務員隊伍的重要環(huán)節(jié)，的確需要秉持全面細致的原則，這既是對考生個人的負責，也是保證干部選拔公正性的關鍵。

任何基于主觀猜測或片面信息的判斷，都可能對考生造成不可逆的傷害。若僅憑他人片面評價或未經(jīng)核實的傳聞就認定考生存在問題，可能埋沒真正優(yōu)秀的人才，也違背了選拔的公平性原則。”

雖然他沒有明確表態(tài)，但聽話聽音，他字里行間的 “力挺” 之意已昭然若揭，誰會因為這點“小事”和司長對著干？

副部長鄧澤楷目光深邃地看向俞東升，打算給他買了個面子：“東升同志考慮的比較全面，選調(diào)生政審的‘全面細致’與‘杜絕撲風捉影’，本質(zhì)上是為了選拔出政治過硬、品行端正的人才，同時保障選拔過程的公平公正。

只有以事實為基石，以規(guī)范流程為支撐，才能讓政審真正成為選調(diào)生選拔中的‘過濾器’和 ‘試金石’，為干部隊伍注入可靠的新生力量。

關于張志霖同志的問題，我建議開展全方位調(diào)查，以事實為準繩，盡快拿出結(jié)論，不要耽誤了選調(diào)生錄用的整體節(jié)奏，這件事我會持續(xù)關注！”

俞東升馬上接過話頭：“好的，部長，我會親自負責此事，多渠道、多角度取證，以事實為唯一依據(jù)，確保政審工作的客觀、公正、嚴謹、權威，出了結(jié)果我會隨時向您匯報！”

此事就此有了定論，會議進行下一議題，第三考察組開始匯報。

……

會議結(jié)束后，副部長鄧澤楷起身離去，俞東升緊隨其后，跟著他去了辦公室。

鄧澤楷邊走邊說：“東升，我看你對張志霖挺關照呀！”

俞東升如實說道：“他是楊正堯校長帶的博士生，參與過部里的幾個課題，是個好苗子。以我對他的了解，那些問題大概率是污蔑！”

鄧澤楷淡淡地笑了笑：“正堯校長的學生呀，名師出高徒，好好調(diào)查一下吧，總得有個交代，堵住悠悠眾口。改天約正堯校長吃個便飯，你這個老學長不得了呀！”

“好的，部長，有進展我隨時向您匯報。”

……

下午三點，張志霖接到財政部人事司打來的電話，要求他立即去一趟，核實一些問題。

他一刻也不敢耽擱，掛了電話就出發(fā)。

三點四十分，張志霖趕到人事司辦公室，工作人員立即把他帶進司長辦公室，一同前往的還有副司長和記錄人員。

看到大家都是一副嚴陣以待的樣子，張志霖心生疑惑，但又不便多問。

等大家落座后，俞東升司長開口問道：“張志霖同志，有幾個問題向你核實一下。”

張志霖回道：“請司長示下，我一定知無不言，言無不盡。”

“你是不是談過一個叫李妍顏的女朋友？”

張志霖心里咯噔一下，他萬萬沒有料到，在這出了問題，但這件事情他絲毫不懼，便回道：“是的，不過前段時間分手了，大概是去年7月初。”

“為什么分手呢？”

張志霖想了想，回道：“感情不和。”

俞東升意味深長地說道：“有人反映你作風方面存在不良表現(xiàn)，且私生活不夠嚴謹，玩弄女性感情，對此你有什么需要解釋的？”

事關個人前途命運，張志霖不再有絲毫隱瞞，當機立斷說道：“各位領導，我和李妍顏之所以分手，原因是她在與我交往期間，還和其他異性保持著曖昧關系，所以我主動提出了分手。”

見他比較“上道”，“借口”充分，俞東升微微頷首，語氣嚴肅起來：“中央選調(diào)生作為黨政機關儲備人才，對品德和綜合素質(zhì)有很高的要求極高，‘品德端正’是明確且核心的選拔標準，而‘私生活’雖未被單獨列為條款，但實質(zhì)上是品德考察的重要延伸。

若存在違背公序良俗的行為，如生活作風混亂引發(fā)不良社會影響，即便業(yè)務能力突出，也可能因不符合‘德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取臉藴识惶蕴?/p>

因此，對于有志于報考中央選調(diào)生的人來說，不僅要在工作學習中嚴格要求自已，在私生活中也應堅守底線，做到言行一致、品行端正。

既然你認為自已沒有問題，就先回去吧。考察組會全面核查情況，始終以事實為依據(jù)，絕不會讓任何人蒙受不白之冤。”

張志霖起身立正，語氣懇切而堅定：“我一直以黨員標準嚴格約束自已的私生活，始終堅守基本道德與法律準則，恪守公序良俗，懇請組織給予公正評價。”

……

踏出財政部的大門，一股難以遏制的怒火猛地從張志霖心底躥起。他怎么也想不到，那個女人竟會如此卑鄙、無恥，竟然影響到自已的前途命運。

猛然間，他想到劉云飛和張靈澤有李妍顏和男人開房的證據(jù)，忙不迭掏出手機打過去。說明情況后，急聲問那些視頻和照片還在不在。

劉云飛接到電話后，意識到問題的嚴重性，當即表示證據(jù)都妥善保存著。但忍不住犯起嘀咕，捉賊拿贓、捉奸在床，僅憑兩人在酒店房間門口的圖片，這玩意兒…… 真能當證據(jù)用嗎？

張志霖也意識到這個問題，但想著有總比沒有強，雖然不能作為她出軌的鐵證，至少能攪起些波瀾，讓旁人對此打個問號，領導們主觀上的判斷也很重要，于是趕忙讓他把證據(jù)發(fā)過來。

這會，俞東升正在和楊正堯通話，他把張志霖政審遇到的問題和領導的態(tài)度詳細敘述了一遍。

沒想到楊正堯毫不猶豫地說道：“這事我可以為他作保，錯不在張志霖。東升，政審環(huán)節(jié)中，學校和同學的評價也是重要參考。如有必要，我可以專門召開個座談會，邀請張志霖的輔導員、院系領導、部分同學參加，讓你們?nèi)媪私馑南嚓P情況。”

俞東升回道：“學長，學校這個環(huán)節(jié)已經(jīng)走了，沒有任何問題。這種事情沒有觸犯法律，是仁者見仁、智者見智，我們只能從主觀上做出判斷，領導的意見很重要。只要副部長鄧澤楷點頭，這事就可以大事化小、小事化了，沒人會去追究。”

“東升，我和鄧部長有過幾面之緣，你試著約一下他，可以當面把問題解釋清楚。不能因‘莫須有’的‘罪名’，影響到一個人的前程！”

“好的，師兄，鄧部長也有這個意思。我明天請示一下他，再給你回話。”

“我的學生我了解，德行上沒有任何問題。東升，這件事拜托你了！”

“師兄客氣了，我全力以赴！”